想象交通工具中班绘画目标-中班绘画交通工具教案

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本文目录一览：

• 1、中班有关交通工具人际交往的教案
• 2、中班美术教案
• 3、幼儿园中班教案《红绿灯》

中班有关交通工具人际交往的教案

1、知道各种交通工具。2．在交流中分享彼此的快乐，感受现代化交通工具的便捷。3．组织幼儿玩玩具并有目的地观察轮子，在玩一玩，看一看，说一说中了解轮子的特点及用处。4．通过儿歌动画等形式，让幼儿了解交通规则。5．让幼儿知道过马路要遵守交通规则，增加幼儿自我保护意识。

2、幼儿园中班交通工具教案 篇1 活动目标 观察了解火车。 能用自己的语言描述乘坐各种交通工具的经历等，学会乘坐交通工具时保护自己的方法。 学着按陆地、空中、水土进行交通工具的分类。 发展幼儿思维和口语表达能力。 愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

3、让幼儿明白汽车及交通工具在行驶过程中有特定的范围与规则。 使幼儿懂得人们应自觉遵守交通规则，确保自身和他人的安全。 引导幼儿学会识别各种交通标志。活动准备： 环境布置：① 创设一面主题墙饰，以“热闹的马路”为主题，展示丰富的视觉信息。

4、合作画：请小朋友把自己最喜欢的车子画在这条环城马路上，注意画之前，想一想你准备画什么车？画在什么地方？要画在车道内，不要画在人行道上。车辆开的时候，要遵守交通规则，不要相撞 展示每组环城马路，互相议论评价。活动四 活动名称：在轿车里 目标：幼儿感受坐车的快乐。

中班美术教案

中班美术活动教案（精选篇1） 活动目标 能大胆想象并画出有创意的房子。 愿意向同伴介绍自己的作品。 重难点 重点、难点：能大胆想象并画出有创意的房子。 教具准备 幼儿已欣赏过相关的建筑物。 画纸、画笔、油画棒等。

幼儿园中班美术公开课教案篇1 活动目标： 能用几何图和线条画出简单的鱼，并用色彩进行装饰。 继续学用短线排列的方法涂色，能大胆地表现好吃的鱼。 在选择、调换颜色的过程中感受到色彩美。 活动准备： 玩具小猫、图画纸若干。

幼儿园中班美术活动教案一：添画圆形 活动目标：引导幼儿在圆形的基础上添画各种物体，使幼儿在添画过程中知道圆能变成各种有趣的东西。发展幼儿的想象力，创造力和语言表达能力。培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

中班幼儿美术活动教案篇1 活动目标 尝试用点、短线和简单的几何图形表现太阳散发的光芒。 学会用简单的线条或图案装饰太阳的脸，选择自己喜欢的颜色装饰太阳。 养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。 增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。 感受作品的美感。

中班美术创意画教案（1）活动目标：继续学习对称剪纸蝴蝶和花，根据个人意愿组合画面。体验剪贴与合作的乐趣。培养剪纸时良好的操作习惯。活动准备：剪好形状的2开白纸、各色正方形彩纸、剪刀、胶水、筐子。活动过程：引入部分：欣赏春天图片、展示范画，观察花与蝴蝶形态。

中班美术教案 篇1 活动目标：认识线描画基本线条元素，并尝试用各种线条元素装饰美丽的．初步接触线描画，能被线描画丰富多变的内容吸引从而晷趴上次描画。巩固绘画课常规。活动准备：记号黑笔（可用黑色水彩笔代替）、水彩笔、画纸、毛笔、黑板。活动过程：毛笔变魔术。

幼儿园中班教案《红绿灯》

幼儿园中班教案《红绿灯》1 活动目标： 教育幼儿走在马路上要遵守交通规则，初步培养幼儿的自我保护意识。 能够认识交通信号灯，知道红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等。 知道要在成人的带领下走斑马线过马路。 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 培养幼儿与同伴之间的相互配合。

幼儿园中班《红绿灯》安全教案1 活动设计背景 幼儿是弱小的，教会孩子保护自身安全，防止受意外事故的伤害，是社会、学校、家庭的责任。校车多次发生事故，以及农村幼儿对交通安全意识还很薄弱。而良好的遵守规则的习惯和自我保护能力如同一对孪生姐妹，密不可分。

设计背景：在幼儿园中班教育阶段，孩子们对于生活中常见的符号产生了浓厚兴趣，特别是在之前的教学活动中，他们已经对一些常见的标志有所了解，懂得这些符号的实际意义，同时也能体会到标志符号在生活中的便利性。

幼儿园中班安全教案《红灯停，绿灯行》1 活动目标：让幼儿初步认识红等、绿灯及其作用。引导幼儿初步了解简单的交通规则，增强幼儿对交通安全的认识。幼儿知道过马路时一定要走斑马线，注意安全。培养幼儿敏锐的观察能力。遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。

教案名称：幼儿园中班交通安全教案——红路灯 教学目标： 认识红路灯的作用和意义。 学会遵守红路灯的指示，安全过马路。 培养幼儿的交通安全意识和自我保护能力。教学准备：红路灯模型、红绿灯图片、交通安全标志图片、红绿黄三种颜色的纸、胶水、剪刀、彩色笔等。

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