交通工具大***语言活动-交通工具语言领域教案

今天给各位分享交通工具大***语言活动的知识，其中也会对交通工具语言领域教案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、中班安全教案:安全过马路
• 2、幼儿园中班《交通工具》主题活动教案三篇
• 3、各种各样的交通工具教案
• 4、幼儿园小班教案——交通工具
• 5、幼儿园认识汽车船飞机的教案怎么写
• 6、幼儿园大班教案:《交通工具》

中班安全教案:安全过马路

1、幼儿园安全过马路教案精选篇1 活动目标 认识斑马线并了解过斑马线的注意事项。 知道红灯停、绿灯行的交通规则。 活动准备 课件准备：“十字路口”图片；“红绿灯”组图；“过马路”图片；《安全过马路》歌曲***。

2、李浩展：“过马路要看红绿灯，绿灯亮了才能走。” 张超宇：“那个小朋友从马路上翻过去不对，车一过就撞上了，多危险呀！” 刘浩一：“那个从人行横道过马路的小朋友做的对，我妈妈也带我这么走。

3、幼儿园中班交通安全教案 篇1 活动目标： 使幼儿知道交警叔叔工作很辛苦，很重要，教育幼儿要热爱他们。 让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用，能根据信号做动作，听从红绿灯的指挥，教育他们不要在马路上乱跑，提醒幼儿注意安全。

4、安全过马路幼儿园教案【篇1】 活动目标： 知道马路上的一些交通设施和标志，如红绿灯、停车场、人行横道（斑马线）等。

5、引导幼儿回忆在街上见到的不遵守交通规则的行为或交通事故，讨论在街上应该怎样走，怎样过马路，乘车时怎样做才能保证安全。 幼儿园中班交通安全教案 活动目标： 注意安全，初步培养幼儿的自我保护意识。

幼儿园中班《交通工具》主题活动教案三篇

1、幼儿园中班教案交通工具1 活动目标 知道各种交通工具。在交流中分享彼此的快乐，感受现代化交通工具的便捷。组织幼儿玩玩具并有目的地观察轮子，在玩一玩，看一看，说一说中了解轮子的特点及用处。

2、幼儿园中班交通工具教案 篇1 活动目标 观察了解火车。 能用自己的语言描述乘坐各种交通工具的经历等，学会乘坐交通工具时保护自己的方法。 学着按陆地、空中、水土进行交通工具的分类。 发展幼儿思维和口语表达能力。

3、海上的交通工具。准备：船等海上交通工具的图片，幼儿折好的纸船 过程： 观察图片，幼儿说说海上的交通工具。 幼儿感受诗歌的美。

4、有过乘坐交通工具的经验。幼儿在各种交通工具前合影的照片.交通工具模型。活动过程： 展示交通工具的模型。 请幼儿说出名称，和幼儿讨论这些交通工具是在陆上、海上还是空中使用，并说明其功能特征。

5、幼儿园中班安全教案 篇1 设计意图： 交通工具是现代人社会生活中不可缺少的一个部分，这些交通工具给我们的生活带来了便利，也会给我们人身安全带来危害。于是对幼儿进行交通安全教育，成了一种必要的活动。

各种各样的交通工具教案

1、补充小结：不同的船靠不同的动力在水上航行。目前，世界上使用的船除少数仍利用人力和风力外，其他大部分用于水上交通和货运的`船都使用机械动力。它们方便、快捷，给我们的生活带来了许多便利。2．了解船的不同功能。

2、教师引导幼儿说出各种交通工具的大概结构与功能。 请幼儿在《幼儿用书》第39页上圈出自己乘坐过的交通工具。

3、收集交通工具模型、交通事故***、电子书、地铁卡（卡纸自制）。 活动过程 认识城市交通工具及其乘坐方式。 请幼儿说一说自己知道的交通工具的名称及特点。

4、活动一：（谈话活动）我乘过的交通工具 活动目标： 尝试用语言较清楚的向别人介绍自己乘坐的交通工具。知道各种交通工具的功用 活动内容：回忆交流自己乘坐各种交通工具时的感受。活动准备：有过乘坐交通工具的经验。

幼儿园小班教案——交通工具

幼儿园小班交通安全教案1 【活动设想】 交通工具是现代人社会生活中不可缺少的一个部分，这些交通工具给我们的生活带来了便利，也会给我们人身安全带来危害。于是对幼儿进行交通安全教育，成了一种必要的活动。

幼儿园小班安全教案 篇1 活动目标 知道乘坐交通工具的安全事项。 遵守乘车的基本规则。 活动准备 经验准备：有乘坐过校车等交通工具的经历。 课件准备：“这样坐车对不对”插图。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 让幼儿知道汽车是陆地上的一种行驶速度较快的现代交通工具。 使幼儿回忆并用语言表达自己乘做汽车的感受。 教育幼儿注意乘车安全。 发展幼儿的观察力、想象力。

下面是我为大家收集的幼儿园小班交通教案，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班交通教案1 活动目标： 初步了解并掌握在上车时、乘车过程中及下车时的安全常识。 教育幼儿要注意安全，树立自我保护意识。 培养幼儿敏锐的观察能力。

幼儿园认识汽车船飞机的教案怎么写

播放火车的开动时的录音，并出示火车的词语卡片或模型，引导幼儿描述火车的特点。播放飞机的起飞时的录音，并出示飞机的词语卡片或模型，引导幼儿描述飞机的特点。

使幼儿认识各种交通工具，并学会分类。发展幼儿听、说、画的能力。

请家长带幼儿一起了解下普通火车、动车和高铁的区别。 请家长带幼儿乘坐公共交通工具，引导幼儿文明乘车。 随机教育 在日常生活中引导幼儿遵守安全、文明规则，做个文明的小市民。

幼儿园大班教案:《交通工具》

1、幼儿园大班教案：《交通工具》1 活动目标： 引导幼儿在了解一些常见交通工具的基础上，用不同的美工手段制作出几种熟悉的交通工具。 培养幼儿的动脑及动手能力。 培养幼儿的立体造型能力。

2、交通工具是四年级上册第17课的教学内容，本节课的主要内容是通过对交通工具的认识、对交通工具的分类、对交通工具的选择等一系列的活动，让学生知道常见交通工具的名称以及使用简单的交通工具解决生活中的问题，同时发展学生的能力。

3、各种交通工具（bus car plane train boat）的玩具模型、操作道具，图片，挂图，小动物（小兔.小猫.小狗.小羊.小牛）的房子和头饰。幼儿对各种交通工具的名称已有初步的印象。

4、出示交通工具图片，教师和幼儿一起说说都认识哪些交通工具。教师引导幼儿说出各种交通工具的大概结构与功能。请幼儿在《幼儿用书》第39页上圈出自己乘坐过的交通工具。

5、教学目的：使幼儿认识各种交通工具，并学会分类。发展幼儿听、说、画的能力。

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