交通工具认识社会教案-交通工具社会活动教案

今天给各位分享交通工具认识社会教案的知识，其中也会对交通工具社会活动教案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、幼儿园大班教案:《交通工具》
• 2、幼儿园大班社会教案:城市里的交通工具
• 3、幼儿园大班社会教案:神奇的交通工具
• 4、幼儿园大班社会活动快捷便利的交通教案

幼儿园大班教案:《交通工具》

请幼儿说一说自己知道的交通工具的名称及特点。 师：我们身边都有什么交通工具？ 呈现交通工具模型、电子大书，认识城市里的交通工具。 师：你乘坐过这些交通工具吗？ 请有乘坐过这些交通工具的幼儿说说自己的经历。

交通工具是四年级上册第17课的教学内容，本节课的主要内容是通过对交通工具的认识、对交通工具的分类、对交通工具的选择等一系列的活动，让学生知道常见交通工具的名称以及使用简单的交通工具解决生活中的问题，同时发展学生的能力。

各种交通工具（bus car plane train boat）的玩具模型、操作道具，图片，挂图，小动物（小兔.小猫.小狗.小羊.小牛）的房子和头饰。幼儿对各种交通工具的名称已有初步的印象。

幼儿园大班社会教案:城市里的交通工具

认识城市交通工具及其乘坐方式。请幼儿说一说自己知道的交通工具的名称及特点。师：我们身边都有什么交通工具？呈现交通工具模型、电子大书，认识城市里的交通工具。

收集交通工具模型、交通事故***、电子书、地铁卡（卡纸自制）。 活动过程 认识城市交通工具及其乘坐方式。 请幼儿说一说自己知道的交通工具的名称及特点。

幼儿园大班社会教案设计思路：汽车是此刻社会最为常见的交通工具之一，随着马路边主题的深入，孩子们对于汽车、马路边的一些常见事物很感兴趣同时也充满了好奇。

幼儿园大班社会教案:神奇的交通工具

1、了解常见的几种动物交通工具。了解骆驼的生理特点和生活习惯，知道它是沙漠中的重要交通工具。了解动物与人类的关系，萌发保护动物的意识。活动准备 家长和幼儿一起了解沙漠和骆驼的知识。

2、活动一：通过观察和分析图片，引导学生认识各种现代交通工具，并指导学生自定标准，对交通工具进行分类，让学生通过比较、分类、以及交流讨论等探究活动，帮助学生动的交通工具有多种类型，而且用途不同，特点也不同。

3、《神奇的汽车》幼儿园教案1 【活动目标】引导幼儿根据已有的知识经验，大胆地创造神奇的汽车。利用制作汽车锻炼幼儿剪剪、拼拼、贴贴的技能。通过想象，激发幼儿热爱生活的情感。

4、幼儿园大班开火车教案反思 篇1 活动目标： 初步了解故事内容，感受故事中事物的神奇变化。 能主动关注周围事物的变化过程并愿意通过图画、游戏等形式表达。

5、教师倾听，适当的介入幼儿谈话，引导幼儿说出完整的语言（如：我见过公交车，公交车是给人带来方便的交通工具）4。

6、．遵守交通规则，在游戏中分享快乐。教学重点、难点 教学重点：知道各种交通工具，能大胆与人交流自己乘过的交通工具，以及乘坐的经验。教学难点：让幼儿了解交通规则。

幼儿园大班社会活动快捷便利的交通教案

1、能运用统计的方法，了解大家乘坐的情况，让幼儿感受交通的便利。通过观察和乘坐经过幼儿园附近的公交车，知道知道这些公交车的车牌号和了解他们经过和到达的地方。

2、教师及时提醒幼儿乘坐地铁时的礼仪，要在黄线外排队等候，不推不挤不吵闹，做个文明的小乘客等等。活动应变 乘地铁游戏也可改为乘坐其他交通工具游戏。活动延伸 跟幼儿分享乘坐飞机要注意的事项。玩乘坐飞机的游戏。

3、请家长带幼儿一起了解下普通火车、动车和高铁的区别。 请家长带幼儿乘坐公共交通工具，引导幼儿文明乘车。 随机教育 在日常生活中引导幼儿遵守安全、文明规则，做个文明的小市民。

关于交通工具认识社会教案和交通工具社会活动教案的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。