交通工具颜色小班主题-交通工具小班美术教案

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本文目录一览：

• 1、幼儿园小班教案——交通工具
• 2、交通安全小常识小班教案
• 3、小班交通工具真方便科学教案

幼儿园小班教案——交通工具

1、幼儿园小班交通安全教案1 【活动设想】 交通工具是现代人社会生活中不可缺少的一个部分，这些交通工具给我们的生活带来了便利，也会给我们人身安全带来危害。于是对幼儿进行交通安全教育，成了一种必要的活动。

2、难点：幼儿可以用完整，明了的语言，说出各种车的特殊用途，并能说出在人们日常生活中遇到什么事情，要用什么样的车！（如。

3、发动幼儿和家长收集各类交通工具的图片、音像资料，幼儿在家长的帮助下了解资料的内容。反映水上、陆地、空中交通工具发展过程的图片或幻灯片等。将收集的资料分类：水上交通工具区域、陆地交通工具区域、空中交通工具区域。

4、幼儿园小班主题教案：小司机2 适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿培养与同伴合作、交流的能力，通过动手操作，知道圆形物体能滚动，探索车轮的特点，发展幼儿的动手能力。设计意图 ：在班级开展主题活动《小司机》的过程中，幼儿认识了许多交通工具。

交通安全小常识小班教案

1、小班交通安全教育教案【篇1】 活动目标： 教幼儿学习一些交通规则，认识一些交通安全标志。 幼儿能从小养成遵守交通规则的习惯。 培养幼儿敏锐的观察能力。 遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 加强幼儿的安全意识。 活动准备： 情景图片五张。红绿灯标志各一张，交通标志图五张。

2、幼儿园小班安全《交通安全》教案1 活动目标： 留意平安，初步培育幼儿的自我爱护意识。 能熟悉简洁的交通标记并了解平安通过公路应遵守的交通规章。 加强幼儿的平安意识。 遵守社会行为规章，不做“禁止的事。 探究、发觉生活中的多样性及特征。 活动预备： 挂图四幅，红绿灯标牌各一个。

3、小班教案安全过马路 篇1 活动目标：让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。

4、小班教案安全过马路 篇1 活动目标：初步了解斑马线、红绿灯的用处及过马路的正确方法。初步了解交通规则，增强对交通安全的认识。会在成人提醒下遵守交通规则。活动准备：PPT，黑板，红、黄、绿圆形图片各一张 ，斑马线挂图，***，儿歌。

5、《安全过马路》小班安全教案 篇1 活动设计背景 城市交通的不断发展促使我们加强安全教育，让幼儿了解一些危险因素，知道遵守交通规则的重要性，懂得如何保护自己。活动目标 了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。知道过马路要注意自己的安全。加强幼儿的安全意识。

6、幼儿园小班交通安全我知道的教案1 活动目标 让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。 知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。 让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。 重点难点 了解基本的交通知识，知道红灯停，绿灯行的道理。

小班交通工具真方便科学教案

1、．引导幼儿拓展谈话内容，想像未来的各种交通工具。2．小结：表扬幼儿的创造性想像，鼓励幼儿好好学习，长大后设计更特殊、更有用的交通工具。各领域渗透 科学：引导幼儿通过观察、比较各种交通工具的主要特征及不同用途，了解它们与人们生活的关系。

2、幼儿园小班交通安全教案1 【活动设想】 交通工具是现代人社会生活中不可缺少的一个部分，这些交通工具给我们的生活带来了便利，也会给我们人身安全带来危害。于是对幼儿进行交通安全教育，成了一种必要的活动。

3、观察这些车的车轮，有些车的车轮数也是不一样的，有的车子有两个，四个车轮或六个车轮等。提示幼儿：中班幼儿仍然保留着直觉行为性思维的特点，对自己行为的***性、预见性较差。因此，生活中的交通安全事故时 有发生。据此 对幼儿进行自我安全保护方面的教育是十分必要的。

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