交通工具类的中班教案-中班关于交通工具的教案

今天给各位分享交通工具类的中班教案的知识，其中也会对中班关于交通工具的教案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、中班优秀英语游戏教案《交通工具》
• 2、中班安全教案《安全乘车》
• 3、幼儿中班交通安全教案
• 4、中班语言课《我知道的交通工具》
• 5、幼儿园中班《交通工具》主题活动教案三篇
• 6、中班安全教案:安全过马路

中班优秀英语游戏教案《交通工具》

各种交通工具（bus car plane train boat）的玩具模型、操作道具，图片，挂图，小动物（小兔.小猫.小狗.小羊.小牛）的房子和头饰。幼儿对各种交通工具的名称已有初步的印象。

游戏一：交通工具游戏类型：单词类，适合于中班游戏目标：引导幼儿在游戏中学习单词： bus car rain plane boat能较好地遵守游戏的各项规则。喜欢参与英语活动，能积极大胆的说英语。

幼儿园中班英语教案：小汽车 教学目标：通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练，在游戏活动中学习并掌握英语单词：“Car”的正确发音及译意。培养幼儿学说英语兴趣。教学准备：各式各样的汽车玩具、神秘袋。

游戏：交通车幼儿把小椅子当bus ，教师发号指令：get on the bus ，幼儿迅速坐到小椅子上，教师说get off the bus 时小朋友迅速从小椅子上起来，请幼儿发号指令。

．让幼儿知道过马路要遵守交通规则，增加幼儿自我保护意识。6．遵守交通规则，在游戏中分享快乐。教学重点、难点 教学重点：知道各种交通工具，能大胆与人交流自己乘过的交通工具，以及乘坐的经验。

可提供积木、拼插等建筑结构材料，让幼儿在游戏中继续学习拼搭交通工具。 《交通工具》幼儿园大班教案5 活动目标 幼儿认识并简单了解马车，汽车，火车，飞机的名称及特点。

中班安全教案《安全乘车》

幼儿园中班《安全乘车》社会教案1 活动目标：知晓安全乘车的道理，掌握一些必要的自我保护的方法。活动准备：教学挂图《乘车安全要牢记》活动过程：提出问题：——“过几天 ，我们要去春游了，路上需要乘车。

中班安全教案《安全乘车》1 活动目的： 知道安全乘车的道理。 掌握乘车一些必要的自我保护的方法。 初步了解并掌握在上车、乘车及下车时的安全知识。 加强幼儿的安全意识。 培养幼儿手眼协调的能力。

中班社会教案：安全乘车 篇1 活动目标： 知晓安全乘车的道理，掌握一些必要的自我保护的方法。 活动准备： 教学挂图《乘车安全要牢记》 活动过程： 提出问题： ——“过几天 ，我们要去春游了，路上需要乘车。

幼儿园中班教案《安全乘车》1 活动目标： 知晓安全乘车的道理，掌握一些必要的自我保护的方法。 活动准备： 教学挂图《乘车安全要牢记》 活动过程： 提出问题： ——“过几天 ，我们要去春游了，路上需要乘车。

活动延伸： 往乘坐一次公交车，并用画笔划下来。 《安全乘车》幼儿园中班教案 篇2 【设计意图】 在幼儿教育里面，安全教育是很重要的，特别是乘车安全。有些家长对于孩子乘车安全存在一些误区，认为乘车时抱着孩子才收最安全的。

安全乘车交通安全中班教案一： 活动目标：认识红、黄、绿色，了解基本的交通规则，知道遵守交通规则的重要性。通过参与情境游戏活动，理解红绿灯的作用。

幼儿中班交通安全教案

幼儿园中班交通安全教案篇1 活动目标： 让幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志。 让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。 让幼儿在合作学习中学得一些基本的学习方法。

幼儿园交通安全教案设计篇1 教学目标： 培养幼儿遵守交通规则的习惯，提高自我保护意识。 通过活动提高幼儿的蹦跳能力和动手操作能力。 通过现场演练，提高幼儿的合作意识和竞争意识。

幼儿园中班交通安全教案篇1 活动目标 幼儿能认识简单的交通标记。 通过游戏，引导幼儿遵守交通规则，知道不能乱穿马路，增强幼儿遵守交通规则的意识。 愿意参与交通安全游戏，体验游戏的乐趣。

中班语言课《我知道的交通工具》

游戏玩法：教师用畅言语音机播放交通工具的声音，小朋友说出交通工具的名称。（2）演一演 游戏玩法：教师用畅言语音机播放交通工具的声音，小朋友们一起来用动作和声音来表演。

请幼儿在《幼儿用书》第39页上圈出自己乘坐过的交通工具。

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整个活动上得比较轻松，幼儿也积极参与，课堂秩序挺好，幼儿在学的过程中也很开心，幼儿能大胆用完整、清晰的语言进行表述，语言能力得到了提高，也体验到了活动的乐趣。本次活动是让幼儿知道特殊交通工具的名称以及用途。

以下是我整理的幼儿园中班主题教案《马路上的汽车》含反思，欢迎大家分享。 幼儿园中班主题教案《马路上的汽车》含反思 篇1 活动目标： 能合着快慢不同的音乐节奏，创造性地用身体动作模拟各种汽车。

组织意图；在日常生活中，小朋友都比较常见而又较熟悉交通工具，也比较喜欢玩各种各样的交通工具，为此，我设计了这一活动。

幼儿园中班《交通工具》主题活动教案三篇

1、幼儿园中班教案交通工具1 活动目标 知道各种交通工具。在交流中分享彼此的快乐，感受现代化交通工具的便捷。组织幼儿玩玩具并有目的地观察轮子，在玩一玩，看一看，说一说中了解轮子的特点及用处。

2、幼儿园中班交通工具教案 篇1 活动目标 观察了解火车。 能用自己的语言描述乘坐各种交通工具的经历等，学会乘坐交通工具时保护自己的方法。 学着按陆地、空中、水土进行交通工具的分类。 发展幼儿思维和口语表达能力。

3、海上的交通工具。准备：船等海上交通工具的图片，幼儿折好的纸船 过程： 观察图片，幼儿说说海上的交通工具。 幼儿感受诗歌的美。

4、有过乘坐交通工具的经验。幼儿在各种交通工具前合影的照片.交通工具模型。活动过程： 展示交通工具的模型。 请幼儿说出名称，和幼儿讨论这些交通工具是在陆上、海上还是空中使用，并说明其功能特征。

5、幼儿园中班教案《地铁》 篇1 活动目标： 通过观察轨道交通图，学习统计出相应的站数。 通过活动，体验地铁给人们生活带来便捷。 让幼儿体验数学活动的乐趣。 发展目测力、判断力。

中班安全教案:安全过马路

安全过马路幼儿园教案【篇1】 活动目标： 知道马路上的一些交通设施和标志，如红绿灯、停车场、人行横道（斑马线）等。

李浩展：“过马路要看红绿灯，绿灯亮了才能走。” 张超宇：“那个小朋友从马路上翻过去不对，车一过就撞上了，多危险呀！” 刘浩一：“那个从人行横道过马路的小朋友做的对，我妈妈也带我这么走。

幼儿园安全过马路教案精选篇1 活动目标 认识斑马线并了解过斑马线的注意事项。 知道红灯停、绿灯行的交通规则。 活动准备 课件准备：“十字路口”图片；“红绿灯”组图；“过马路”图片；《安全过马路》歌曲***。

引导幼儿回忆在街上见到的不遵守交通规则的行为或交通事故，讨论在街上应该怎样走，怎样过马路，乘车时怎样做才能保证安全。 幼儿园中班交通安全教案 活动目标： 注意安全，初步培养幼儿的自我保护意识。

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