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儿科护患沟通技巧 篇1 治疗护理前,护士应做好解释宣教工作,消除患者的紧张恐惧感。操作中,要不断地询问和关注患者的感觉和要求。 如“您认为这种饮食如何?”等,以增加亲切感、信任感和安全感。
医患沟通的技巧 篇1 入院 一位高龄患者因脑出血昏迷收治入院。三位家人神色慌张地将其抬到护士站。当班护士很不高兴地说:“抬到病房去呀,难道你让他来当护士。
找准感情的共同点,有效沟通就有了良好的开端。 之巧化阻力为助力 护患之间频繁接触,难免会有摩擦、争执,若妥善处理,便能缓解僵持的局面,化成冷静的沟通。
护士如何与患者有效沟通 篇1 非语言沟通 护士与患者之间应相互信任,相互了解,沟通与交流信息。护患交流有两种形式:一种是言语形式的交流,即利用语言来传递信息;另一种是非语言交流,即面部表情、身体姿势、眼神与手势等。
原来的标题是:带领见习学生临床护士对患者***取血液测试,虽然静脉穿刺前护士学生解释要领,但临阵当学生还是有点紧张。实习生第一穿刺针进入血管,不能把第二针头刺破血管,所以一些握手。
这种情况, 医学上称为气管异物, 容易发生在边吃边笑的时候, 哭闹、唱歌时吃东西也可发生。异物一旦进入气管或支气管, 咳出的机会甚少, 如果异物较大堵住较大的气管或支气管, 小孩会立即窒息死亡。
请对该案例中实习生护士长和病人的行为进行***分析。答案:1.实习生给病人静脉取血两次未成功,但由于虚荣心不顾及病人的痛苦,而把病人当成“活标本”,欲再次取血,虽经护士长提醒也未猛醒,反而带着不服气而离去。
.及可能的反应及意外,因为这是患者及其家属的基本知情权。
患者年事已高。且患癌晚期。明知道做手术无意义且术后风险大患者痛苦大故做姑息性手术。
1、案例分析 这个案例说明,护理观察的结果是从极其细微中发现的。
2、护理***学案例篇1 患者李某,男,40岁,因患肝癌转移在家接受一般性治疗。由于患者疼痛难忍,多次恳求妻子王某帮他结束生命。夫妇俩平日感情深厚,王某不忍丈夫在生命的晚期再经受这些痛苦,于是王某含泪给丈夫。服了农药,丈夫不久死亡。
3、案例1:提高护理人员素质的***步骤(第三章 第一节 ***概述)某医院要求提高护理人员素质以提高护理质量。
1、原来的标题是:带领见习学生临床护士对患者***取血液测试,虽然静脉穿刺前护士学生解释要领,但临阵当学生还是有点紧张。实习生第一穿刺针进入血管,不能把第二针头刺破血管,所以一些握手。
2、这种情况, 医学上称为气管异物, 容易发生在边吃边笑的时候, 哭闹、唱歌时吃东西也可发生。异物一旦进入气管或支气管, 咳出的机会甚少, 如果异物较大堵住较大的气管或支气管, 小孩会立即窒息死亡。
3、患者年事已高。且患癌晚期。明知道做手术无意义且术后风险大患者痛苦大故做姑息性手术。
1、到了内一科,医护人员已经在电梯前等候,病人迅速送往急救室,那里已经有医护人员在等侯.接上心电监护仪,病人生命体征已经相对平稳,血压110/70mmHg,血氧饱和度***,心率80次/分。
2、急诊科护士工作体会20__年,是我在急诊科工作的`第五年,也是我们在急诊小楼里摸爬滚打的最后一年了,明年,我们就要搬到专为急诊科腾出的门诊大楼里,届时,我们的工作环境和条件将会有很大的改观,科室业务工作将会有更快的发展。
3、沈林娣一开始在急诊科工作,急诊是一个又忙又累又脏的科室。在急诊科曾有一件这样真实的事情:下午快下班了,几声长笛送来了十几名乘坐小公共汽车出***的外伤病人。
4、一天下午,受我院邀请,宜昌市一医院急诊科张希洲主任和徐雯护士长,在急诊科现场指导医护一体化农药中毒模拟演练。
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