成功教育孩子的案例,成功教育孩子的案例普通孩子怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于成功教育孩子的案例的问题，于是小编就整理了3个相关介绍成功教育孩子的案例的解答，让我们一起看看吧。

1. 全面发展教育例子？
2. 劳动教育案例推荐理由？
3. 以自己的教育实践作为案例，说说教师该如何去影响学生？

全面发展教育例子？

爱迪生（1847-1931）是美国的"发明大王"。他一生的发明，正式登记的就有1300件以上，电灯、留声机、电影摄影机等等，都是他的专利。

然而，这位赫赫有名的***明家却未曾接受正规教育，没有进过高等学府，上小学也只有三个月。他的"学生"时期是在家里度过的。

爱迪生的父亲叫山墨尔，是一个文化不高的木工。母亲名叫南希，当过小学教师，颇有教育孩子的经验。爱迪生从小就喜欢观察周围事物，凡事他都要问个为什么。父亲常常被儿子问得张口结舌，只好拍拍儿子的脑瓜说："去，问你妈去。"妈妈南希懂得孩子的心理，总是尽可能地给孩子满意的答复，并启发他再想、再问，不嫌麻烦。

爱迪生5岁的时候，他问妈妈："鸡把蛋放在***底下坐着干嘛？"母亲放下手里的活儿，笑眯眯地告诉儿子："这是鸡妈妈在孵小鸡。那些蛋在***底下暖暖和和的，小鸡就会出来的。你看见的那些绒球似的小鸡娃娃，都是鸡妈妈这样暖和出来的。"爱迪生听着若有所思地问："是不是把蛋放在***底下暖和暖和小鸡就会出来呢？""是的，孩子，是这么回事。"妈妈点头回答。

晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年 时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家， 于是就发奋读起书来。

他广泛阅读书籍，认真学习历史，于是就发奋读起书来。从中汲取了丰富的知识，学问大有长进。

劳动教育案例推荐理由？

劳动教育如果只是单纯的进行理论教育很难让学生理解，只能是一种单纯的知识性的输入，不能达到很好的效果，我们要做的是让学生理解劳动的重要性，同时将这种劳动精神应用于生活之中，而劳动教育案例是真实发生的，具有代表性的，这样会让学生更容易理解和体会

以自己的教育实践作为案例，说说教师该如何去影响学生？

教师的以身作则能给学生起到很好的示范作用。

他姓王，是我小学的一位老师，他是一位有责任的好老师。

记得好像到了三年级，他每天早晨都是早早到来到学校。我们到校的时候，他已经来到学校了。看见他总是拿着扫帚有力地扫着院子，我们看到他扫，我们早去的同学也拿起扫帚和他一起扫，一个同学、两个同学、三个同学……后来，我们不但扫自己教室的门前，还把别班的门前也扫了。再后来，我们班都不用排值日了。下午放学铃一响，大家都去抢笤帚，值日生只有干瞪眼的份了，大家都争先恐后的去做好事。那个好人好事记录薄上记得满满的。

这就是榜样的力量！非常怀念小学的时光，那么多美好有趣的事。现在要是有人做好事，有的人总是用奇怪的眼神看着你，真的很奇怪。

教师对学生的影响是多方面的。

一 课堂

教师的主要阵地在课堂，课堂上教学内容的呈现，教学手段的运用，教师与学生的互动。。。。。。都直接影响学生在这一节课上的收获。设计巧妙，有趣生动，***迭起的课堂每个学生都是非常喜欢的。一个让学生喜欢的教师对学生的影响是巨大的。

二 活动

如果说课堂是教师的主阵地，那课外活动就是对这一主阵地的有效的补充。课堂上的学习是有限的，还有大量的学习体现在许多活动中。比如，英文课外阅读的***比赛。这样的活动，需要教师指导学生把故事完整连贯地讲出来，需要有制作***方面的指导，课外阅读的书目比课本上的知识要丰富多彩，需要指导地地方也就更多。。。。。。学生参与这样的活动，会收获许多。

三 精神

教师对学生的影响不仅仅是给学生讲授知识，更多的是帮助学生找到合适的方法去学好知识。在学习的过程中如何克服困难，如何提升自己的自信心，如何与同学处。。。。。。

当然，学生喜欢的教师会带给孩子们正能量的影响。努力成为一名学生喜欢的教师对教学工作也起到事半功倍的作用。如果教师不被学生喜欢，可能学生会拒你千里之外，那就谈不上什么正能量的引导了。作为教师要有正确的社会观，世界观，价值观，并利用教师这个特殊的岗位对孩子进行正确的影响，努力成为孩子们信任并喜欢的教师，做好教书育人的神圣工作。

到此，以上就是小编对于成功教育孩子的案例的问题就介绍到这了，希望介绍关于成功教育孩子的案例的3点解答对大家有用。