本篇文章给大家谈谈关于成功教育案例的征文,以及成功教育案例分享对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
教育学生成功案例篇1 案例描述 本学期我接了三班的英语,班上有后排几位同学基础较差,而且淘气,上课爱制造点小闹剧。他们在课堂上不能独立完成练习并回答老师的问题,同学们经常嘲笑他们,他们上课回答问题时答非所问总会令其他同学笑的前仰后合。
案例一:赏识教育 我们班主任都有这样一种感觉,班级总有几个学生既不勤奋上进,又不惹事生非,对班级一切活动既不反对***,又不踊跃参加;虽然学业平平,却不名落孙山。一般情况下,既得不到老师的表扬,也得不到老师的批评,是一些容易被老师忽视“遗忘”的学生。
案例一:小田同学在学习上一直表现不佳,尽管老师和家长已经给予了很多辅导。他的应用题解能力特别薄弱,即使是最简单的题目,也常常出错。考试时,他的成绩更是不理想。小田的字迹常常模糊,作业也常常出现遗漏。随着时间的推移,他对学习失去了兴趣。
对于叛逆的学生来说你表扬他,他说老师在巴结他,你批评他又说老师在收拾他。这时我们可以从他的喜好入手亲近学生,走进学生的心灵深处让学生产生好感再适当地引领学生,让他们感到心灵的震撼,让他们在宽松的氛围中接受老师的教育。
1、根据幼儿的兴趣和能力,从两方面入手添加区域材料,〈1〉投放新的拼图材料,分块数量在20件左右,适合幼儿的年龄特点和能力水平。
2、教育学生成功案例篇1 案例描述 本学期我接了三班的英语,班上有后排几位同学基础较差,而且淘气,上课爱制造点小闹剧。他们在课堂上不能独立完成练习并回答老师的问题,同学们经常嘲笑他们,他们上课回答问题时答非所问总会令其他同学笑的前仰后合。
3、案例一:四月的一天,我正在办公室批改作业,一位同学手拿一本字典走了进来,气冲冲地说:“张老师,xxx又偷东西了,您瞧,我的字典从她书包里翻出来了。”“不会吧?”我也有些吃惊。“您看,她把我的名字给涂上了。
4、教学案例分析就是通过一个个具体教育情境的描述、感受和分析,学习、领会教育心理学的理论和方法,提高运用现代教育理论对教学工作进行分析评价的能力。对教师而言,教学案例分析要重在“分析”,力争做到“言之有物,言之有理;虚实并重,小中见大”。
5、教育案例分析范文篇1:小学生心理健康教育案例分析 案例介绍 毛某是我班一位六年级的女同学,她长着一对会说话的大眼睛,头发黄黄的,稍稍有些蜷曲,成绩上游,中等智商,非常腼腆,性格内向,在人面前不拘言笑,上课从不主动举手发言,老师提问时总是低头声音听不清,脸蛋涨得绯红。
6、教师典型教育案例分析一:静待花开 当我写下这篇文章的题目时,我脑海中立刻浮现出那个熟悉的面孔:白白净净的脸蛋,温柔乖巧的样子,胆怯内向的性格。她就是本学期刚转学进六一班的新生——xx同学。开学初,我觉得她很乖巧,上课也很认真。然而,几节课之后,我发现她的英语成绩并不如我所期待。
1、班主任教育教学工作案例(精选6篇)(篇一) 伴着收获的喜悦,我即将开始我新一轮的高中教学,同时也将重新开始班主任工作。我面对的是一批面容稚嫩的孩子,我清楚地知道他们在两年或三年之后会更成熟,我也清楚自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。
2、小学班主任教育案例一: 一个好动的学生 有教育家曾经说过:“爱是教育的前提,没有爱就没有教育。”作为教师,只有热爱学生,特别是尊重、爱护、信任学生,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护,教育才富有实效。那些在学习、思想、行为等方面存在一定偏差的学生,我们称之为“问题学生”。
3、班主任成功的教育案例篇一 俗话说,“人无完人,金无足赤”。任何人自身都存在着或多或少、或大或小的缺点,这是很正常的现象,也是人要不断学习、不断提高自我素质的内在需要。
关于成功教育案例的征文的介绍就聊到这里吧,感谢你花时间阅读本站内容,更多关于成功教育案例分享、关于成功教育案例的征文的信息别忘了在本站进行查找喔。
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://932.myuym.com/post/39292.html