b1技术支持的测验与练习工具介绍表-b1技术支持的测验实施方案

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本文目录一览：

• 1、微能力点a3选择理由
• 2、信息技术2.0微能力点有哪些
• 3、信息技术应用能力提升工程2.0中如何点评别人作业
• 4、信息技术20a1能用钉钉吗
• 5、能力点中B10教学环境怎么写

微能力点a3选择理由

1、校本应用考核设置主要是明确教师个人从学校选定的能力点范围选择教师个人研修的3个微能力点（必须覆盖3个维度）以及明确选择的理由、达到目标。

2、A3是演示文稿设计与制作，A5是技术支持的课堂导入，G2是指多技术融合环境下教研活动组织或参与培训总结。信息技术0能力点G2选择理由：日常教学中熟练地应用信息技术解决教学中的一些问题，提高 教学水平，激发学生学习兴趣。切实把信息技术与教材紧密结合起来，使微课资源得到更有效的利用。

3、打开研修网，进入后点微能力测评，找到A3微能力点，点击进入测评，标题处写上“演示文稿设计与制作”，把内容粘贴在文本框中。良好的语言表达能力：苏霍姆林斯基说过：“教师的语言修养，在很大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的频率。

4、已经为大家呈现了“提升工程0”中的A演示文稿设计与制作微能力点的作业示例，实践过了吗？A3作业的核心是通过录制***展示制作过程或讲解课件亮点，简单易行，因为课件在日常教学中广泛应用。

5、进入后点微能力测评，找到A3微能力点，点击进入测评，标题处写上“演示文稿设计与制作”，提交即可。中国教师研修网由全国教师教育学会主办，在教育部十五规划重点课题“基于现代信息技术环境下的校本研修的理论与实践”的探索中应运而生，为全国中小学教师搭建研训一体的专业发展平台，实现教师个人发展。

6、首先打开研修网，进入后点微能力测评。其次找到教师A3微能力点，点击右上角的历史作业记录。最后选中所要删除的作业内容，点击删除即可。

信息技术2.0微能力点有哪些

1、微能力点有哪些如下：信息技术提升工程0微能力点旨在考查教师利用信息技术的多媒化、情景化、数字化等特征进行准确示范、及时反馈、丰富练习情景，进而帮助学生有效理解和掌握具体的学习方法。

2、信息技术0需要课堂实录的微能力点有：A5技术支持的课堂导入、A6技术支持的课堂讲授、A7技术支持的总结提升、A8技术支持的方法指导和B2微课程设计与制作，另外校本研修也需要课堂实录。

3、是的微能力点是信息化0的“抓手”，是信息技术融合到课堂中的具体操作要求。微能力点分3类：多媒体教学环境混合学习环境智慧学习环境时代在发展，信息技术也越来越先进。信息技术应用能力提升工程0项目的培训应运而生，为教师教育生涯的变革带来了契机。

4、进入个人空间查看。微能力点，可以先进入教师教育网，登录个人账号，进入个人空间，找到信息技术0工程混合式校本研修点击就可以看到了。微能力指的是中小学教师信息技术校本应用微能力，包括利用信息技术进行学情分析、教学设计、学法指导、学业评价、融合创新等38项微能力。

信息技术应用能力提升工程2.0中如何点评别人作业

信息技术0互评可以通过触屏白版或电视，展示学生作业，可以达成互评。自评是写在自己发布的内容下面，互评是你在对方发布的内容下面评论对方在你的内容下面评论。

信息技术0成果互评在应用考核中认证提交。信息技术0互评可以通过触屏白版或电视，展示学生作业，可以达成互评。自评是写在自己发布的内容下面，互评是你在对方发布的内容下面评论对方在你的内容下面评论。

四川省信息技术能力提升0教师互评通过以下方法修改。打开平台，登录平台。进入我的培训，线上培训页面。进入实践应用。在实践应用中找到评价选项。在评价选项中选择互评。修改互评即可。

这次专题培训，老师们认识了0，对信息技术应用能力提升工程0的目标、能力点要求、校本研修考核流程等有了清晰的认识。 各科组长培训学习。在通识培训学习的基础上，科研处组织各科组长进一步学习，明白各个学习能力点与各学科的密切关系。

信息技术20a1能用钉钉吗

可以。信息技术0B1技术支持的测验与练习工具，而钉钉（DingTalk）是阿里巴巴集团专为中国企业打造的免费沟通和协同的多端平台。

计算机网络技术的普及应用。虚拟化的应用。多媒体化的应用。通信技术的应用。钉钉软件包含多样功能，例如：网课直播、***会议、日常打卡、疫情上报等等多样化功能。

我们需要在手机上下载安装好【钉钉】，我们点击打开钉钉并且登录自己的钉钉账号。然后我们需要点击钉钉软件主面板下方功能区域的【工作】。此时我们需要滑动工作页面，找到【内外勤管理】的【签到】并且点击进入。此时我们进入了签到打卡页面，我们点击签到处进行【签到】。

可以的。钉钉支持电脑和手机同时登录，电脑的未读消息会在手机上面提示。钉钉（DingTalk）是阿里巴巴集团专为中国企业打造的免费沟通和协同的多端平台，提供PC版，Web版，Mac版和手机版，支持手机和电脑间文件互传。

现在社会上有很多信息技术能力非常厉害的人，但是有一些人他们会通过恶意篡改或者是干扰软件来为自己谋取利益，最近钉钉打卡就收到了信息技术的干扰，导致很多人在家就可以打卡成功，不过目前犯罪人员已被抓捕归案。所以不管我们掌握了什么技术，都不能够去干一些违法犯罪的事情。

能力点中B10教学环境怎么写

混合学习环境对于“B混合学习环境”即B1-B10，全体教师填写。能力维度：学情分析（B1）B1-技术支持下的测验与练习（利用信息技术在课堂中或课外开展测验与练习活动。

因为南歧人生活在***皆病的环境中，所以看到正常的“外方人”反觉得不正常，就嘲笑他。（或“见怪不怪，见不怪而怪之”；或“以错误的标准看待事物，正确的反而是错误的了”。

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