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由北京师范大学的资深学者,陈帼眉教授和祝士媛顾问联合审定并推荐的《好宝宝翻翻书:交通工具》是一本专为幼儿设计的知识性读物。
通过这种翻翻书的形式,宝宝在好奇心的驱使下,主动进行触摸、猜测和探索,有助于提高他们的观察力、想象力和初步的判断能力。这本书鼓励亲子互动,父母可以陪伴孩子一起阅读,一边讲述书中的故事,一边引导他们亲自揭开翻页后的秘密。这种互动不仅增强了亲子间的纽带,也让学习过程变得既有趣又富有教育意义。
这本名为《妙趣科学立体翻翻书:快捷的铁路(低幼版)(第2辑)》的图书,旨在为孩子们提供丰富知识的同时,提升他们的精神素养。它遵循德国科普读物的顶尖品质,出自德国最大儿童图书出版集团的深厚底蕴,被公认为德国最知名、经典且畅销的少儿科普作品系列。
这本书名为乐乐趣的翻翻书,带你走进一个奇妙的世界,它揭示了在不同时代和不同地域,人们出行时所依赖的各种交通工具。无论是古老的还是现代的,传统的还是创新的,这本书让你深入了解人类交通方式的丰富多样,让人眼界大开。
《101个好玩的交通工具》由哈皮童年工作室所著,是一本适合3岁+的宝宝边玩边读的立体机关翻翻书,全书共24页,包括100多个式各样的交建工具.轮船、救护车、收割机、挖掘机、飞机、火车、火箭……应有尽有。绝对能满足孩子对车子的构造、分类、运行原理等所有好奇心。
宝宝2岁起,语言和数字方面的能力就进入了高速发展期,配合这个阶段能力开发,书中设计了很多游戏来提升宝宝的语言表达能力和数学能力。比如2岁分册中,“各种交通工具”这个游戏可以让宝宝大声说出书上所列的各种交通工具,引发宝宝的求知欲。
利用游戏认字 游戏是儿童的天性,只要家长肯动脑,游戏中随时可以教孩子识字。比如孩子喜欢玩沙子和石头,家长可以把沙子和石头这几个字写成小卡片埋在沙堆里让孩子用小铲子挖出来。孩子挖一个让他认一个,孩子很容易就在兴奋中把汉字记住了。
① 吃东西识字;②人体感觉识字;③ 认物识字;④ 认名识字;⑤ 活动识字;⑥ 观察自然识字;⑦ 购物识字等等。游戏识字法 孩子最喜欢游戏,学就是玩,玩就是学,玩中有学,学中有玩。“立体早教法”有句名言,有趣的学就是玩,有益的玩就是学。
首先,你可能要问学龄前儿童应该识字吗?那么识字的目的又是什么?答案是:为了阅读。阅读能够开发孩子的智商、开阔他们的视野,阅读于孩子就是一种另类的游戏。当她从阅读中找到乐趣时,才能更加主动地去读书。
小的时候,给他买过看图识字的书,会教给孩子一些简单的字,并且等他逐渐熟悉后,把图片盖上,只留出字,让孩子说一说这是什么字,一本本的小书上的字,几乎孩子都能答对。多带孩子出去走走。
孩子过了3岁以后,发现 朋友圈里的同龄孩子都开始进入识字阶段 了。有的使用了识字软件,开始有***地安排孩子每天学一些;有的准备了识字启蒙绘本,还有的引入了识字卡片……我一朋友的孩子, 3岁半的男孩子 。从3岁开始,主要是通过 认字软件 学习认字。
孩子最喜欢游戏,学就是玩,玩就是学,玩中有学,学中有玩。“立体早教法”有句名言,有趣的学就是玩,有益的玩就是学。例如:①表情识字:笑、哭、眨;②动作识字:站、爬、捏;③教小动物“识字”; ④文字当物识字;⑤手心手背猜字; ⑥谜语识字等等。
比如,湘潭大学的老师发现,魏永康被“神童”光环遮蔽了自我空间,他除了在学习的时候有自己的想法之外,生活中几乎没有任何主见。所以学校想让魏永康住进集体宿舍,和同学们多一些相处,也锻炼一下生活技能。起初,曾学梅也同意了。
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