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1、一. 从***战争到洋务运动为西学东渐的第一阶段。
2、西学东渐的三个阶段是:从***战争到洋务运动为西学东渐的第一阶段;从戊戌变法到辛亥革命时期是西学东渐的第二阶段;从民初到“五四”时期,是西学东传中国的第三阶段。
3、中国西学东渐的两个阶段:明末清初耶稣会传教士的到来 明代万历年间,以利玛窦为代表的西方传教士来华传教,同时带来西方科技、文化等。这对中国传统思想文化有所触动。
4、从***战争到洋务运动为西学东渐的第一阶段。从戊戌变法到辛亥革命时期是西学东渐的第二阶段。从民初到“五四”时期,是西学东传中国的第三阶段。 从***战争到洋务运动为西学东渐的第一阶段。
5、晚清西学东渐可以分为四个历史阶段分别是:第一阶段,1811—1842年;第二阶段,1843—1860年;第三阶段,1860—1900年;第四阶段,1900—1911年。第三阶段的西学传播,有以下几个特点:传播机构多种多样。
从***战争到甲午战争代表人物:林则徐和魏源。主张:师夷长技以治夷特点:学习西方的物质文明。用西方的先进技术为武器,维护封建统治,挽救民族危机。(2)甲午战争到辛亥革命代表人物:从康有为、***到孙中山。
第三阶段:***的代表人物:陈独秀也是一个。
一类:③⑤二类: ②⑧ 三类:①⑥ 四类:④⑦(8分) (2)第一类:林则徐、魏源二人代表的是地主阶级抵抗派,面对外国的侵略,主张学习西方的“器物”,“师夷长技以制夷”,以巩固封建统治。
第一类:地主阶级抵抗派,③⑤;第二类:地主阶级洋务派,②⑧;第三类:资产阶级维新派,①⑥;第四类:资产阶级激进派,④⑦。
西学东渐的阶段:“明末、清初”背景:伴随着天主教耶稣会传教士的传教活动逐渐进行的。“晚清、民初”背景:是在近代西方列强打开中国国门后,伴随着军事、经济和文化渗透而逐步展开的。
中国西学东渐的两个阶段:明末清初耶稣会传教士的到来 明代万历年间,以利玛窦为代表的西方传教士来华传教,同时带来西方科技、文化等。这对中国传统思想文化有所触动。
西学东渐,是指从明朝后期到近代的西方学术思想向中国传播的历史过程。其虽然亦可以泛指自上古以来一直到当代的各种西方事物传入中国,但通常而言是指在明末清初以及晚清民初两个时期之中,欧洲及美国等地学术思想的传入。
西学东渐是指近代西方学术思想向中国传播的历史过程,其虽然亦可以泛指自上古以来一直到当代的各种西方事物传入中国,但通常而言是指在明末清初以及晚清民初两个时期之中,欧洲及美国等地学术思想的传入。
西学东渐,是指从明朝末年到近代的西方学术思想向中国传播的历史过程。其虽然亦可以泛指自上古以来一直到当代的各种西方事物传入中国,但通常而言是指在明末清初以及晚清民初两个时期之中,欧洲及美国等地学术思想的传入。
西学东渐,是指近代西方学术思想向中国传播的历史过程,通常而言是指在明末清初以及晚清民初两个时期之中,欧洲及美国等地学术思想的传入。从大学形成实体看,国内新式学校完全是受西式学堂影响,并借鉴开设。
西学东渐,是指从明朝末年到近代的西方学术思想向中国传播的历史过程,其虽然亦可以泛指自上古以来一直到当代的各种西方事物传入中国,但通常而言是指在明末清初以及晚清民初两个时期之中,欧洲及美国等地学术思想的传入。
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