交通工具主题家园栏目-交通工具主题家园栏目介绍

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本文目录一览：

• 1、常见的交通工具写作文
• 2、栏目策划范文3篇
• 3、大班艺术:交通工具总动员
• 4、小班常识认识汽车

常见的交通工具写作文

1、描写交通工具的作文 时光飞跃到2040年，我已经是个40多岁的中年男人了，现在的中国已经成为了世界第一强国。 随着交通的迅速发展，我国已经制造了一种交通工具，这种交通工具叫做”多面体“，这种交通工具现在每家每户都有。

2、其中也包括马车，牛车等动物驱动的移动设备，从这一点来说，黄包车、轿子也可以算是交通工具。 最原始的交通工具是人的双脚。

3、我最爱的交通工具作文1 转眼间，我的人生已过了十年。十年中的风风雨雨记载着母亲的艰辛。她对我的爱是那么无私，那么无微不至。在这一生中，最让我难忘的就是我刚上幼儿园的事情：那时我还小，还不懂事。

4、可是，好奇心胜过了瞌睡虫，拉开窗帘一看，一辆崭新的小汽车映入眼帘。当我知道这是我家新买的汽车时，高兴的差点晕过去。时代在变化，我家的交通工具也在变化，这些变化都是父辈用汗水换来的，我们应该珍惜。

栏目策划范文3篇

1、栏目策划范文1 栏目策划背景： 当今社会，影响百姓生活的 热点 新闻事件吸引着无数民众的目光，也成为新闻传媒抢夺受众的战场。

2、电视栏目策划书范文1 背景分析： 当前，人们的旅游动机、价值取向、消费能力都出现了很大的差异，旅游市场逐渐向细分化发展，电视旅游节目的受众需求也呈现出个性化和多元化的趋势。

3、电视节目策划案范文1 背景环境： 背景分析：当下，*** 文化 已经被提高到了一个前所未有的地位，也成为我们这个时代大众消费的主要精神产品。单调的戏曲节目，已不能再吸引大众的眼球。

4、综艺节目策划书范文3：《相约花戏楼》之我爱唱戏综艺节目策划方案 背景分析：当下，***文化已经被提高到了一个前所未有的地位，也成为我们这个时代大众消费的主要精神产品。单调的戏曲节目，已不能再吸引大众的眼球。

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大班艺术:交通工具总动员

1、积极参与用塑料圈变交通工具的游戏，体验一物多玩的乐趣。尝试用塑料圈变交通工具的多种玩法，发展想象力。学会和同伴协商合作，体验合作游戏的快乐。活动准备：每人一个大塑料圈、音乐、录音机。

2、主题名称：汽车总动员 主题由来：车是我们当今社会最为普遍的交通工具，几乎班里的每个小朋友家里都有自己的私家车，孩子们更是对车爱不释手，尤其是男孩子，家里的汽车玩具数不胜数，来幼儿园时手里还要拿一个。

3、活动准备： 动画片： 《汽车总动员》。 陶泥、操作工具人手一份。 活动过程： 导入活动，引起兴趣。 （1）律动游戏： “我是汽车小司机”入场。 （2）播放动画片《汽车总动员》片段，让幼儿了解各式各样的汽车。

4、音乐区：提供有关交通工具的音乐和塑料圈，让幼儿随乐模仿交通工具。 语言区：将交通工具总动员幼儿用书图片及幼儿用圈变交通工具的相片做成小图书，供幼儿看看、说说、模仿不同交通工具的声音等。

5、教师出示挂图未来的车，引导幼儿讨论各种交通工具的功能和构造。 引导幼儿共同讨论心目中理想车的外形和本领。

6、幼儿园大班美术课教学***（一） 情况分析 绘画是孩子的一种天性，也是一种 爱好 ，孩子的家庭背景不同，能力水平也有很大的差异。

小班常识认识汽车

篇一 活动目标： 1．通过观察能说出几种常见特殊功能车的名称 了解各种特殊功能汽车的用途，知道与人们密不可分的生活关系 幼儿萌发对汽车的兴趣。 活动准备： 各种汽车的图片及胸饰。

小班常识认识汽车 小班常识认识汽车 小班科学活动教案认识汽车构造 活动目标 认识几种常见的车子 了解洒水车的基本构造和用途。 通过观察比较 感知洒水车的特殊功能。

***s：// 小班科学教案《小汽车》反思 小班科学教案《小汽车》反思活动目标：认识小汽车的外形特征。探索小汽车各种各样的玩法。学习与小朋友友好地玩游戏。

幼儿园小班优秀教案：认识车子 导语：为了让幼儿对大街上的车子有一个初步的认识。

认识几种常见车辆，知道它们明显的特征和主要功能。了解它们与人们生活的密切联系。通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。

小班主题教案：各种各样的车2 活动目标 了解机动车、非机动车的相同点及区别；初步了解机动车给人们生活带来方便和其排放废气对人们的危害；学习简单的统计方法。

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